La restauration des mares du site de Nouzilly pour la préservation de la biodiversité

La plupart des mares du domaine était entourée d’une végétation arborée et arbustive très dense, qui envahissait progressivement la mare, provoquait un dépôt important de feuilles et de branches dans l’eau, empêchait la lumière de l’atteindre, avec le risque de sa fermeture complète. Cette fermeture provoquerait la disparition de la flore et de la faune typiques des zones humides. Une restauration de ces mares était donc indispensable pour préserver la biodiversité qu’elles abritent.

Au sein du Lycée d'Enseignement Général et Technologique de Vendôme ‘Agrocampus des 2 vallées’, les lycéens du bac professionnel Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (GMNF) apprennent à restaurer des milieux dans le cadre de leur cursus scolaire. L’apprentissage théorique est mis en œuvre sur le terrain pour la formation pratique grâce à l’encadrement de leurs professeurs.

Nous avons mis en place une collaboration avec ce lycée afin de restaurer quatre mares du site de Nouzilly. Cette collaboration a permis, d’une part de profiter d’un appui technique et de l’expérience des professeurs et des lycéens qui disposent des compétences théoriques et pratiques nécessaires, et d’autre part de participer à la formation des lycéens en leur proposant un site d’actions pour leur formation de terrain.

Nous avons choisi de restaurer quatre mares quasiment fermées par la végétation et localisées sur la même parcelle pour faciliter l’encadrement des quatre groupes d’élèves par leurs professeurs. Afin de définir les actions à mettre en place, les élèves et leurs professeurs ont réalisé une journée de diagnostic en novembre 2024. La journée de restauration des mares a eu lieu en décembre 2024, période la plus favorable pour minimiser les perturbations de la biodiversité. Une journée de bilan en mars 2025 a permis de présenter ce travail au personnel INRAE.

La restauration incluait la coupe des grands arbres en laissant un ou deux arbres de haut jet pour permettre aux oiseaux de se poser et éventuellement nicher, l’arrachage des jeunes arbres, le retrait des arbustes et ronces et l’ouverture de la strate herbacée en laissant de la végétation sur un quart de la mare pour permettre à la faune de s’abriter, la préservation des plantes mellifères pour les pollinisateurs, le retrait du bois mort et des feuilles dans la mare, et la création d’une haie sèche avec les rémanents afin de créer un habitat favorable à la biodiversité. Les jeunes arbres arrachés ont ensuite été replantés sur une parcelle pâturée par les chevaux afin de créer de l’ombre pour améliorer le bien-être des animaux.

Notre projet a ainsi permis de préserver les mares et la biodiversité qu’elles abritent, d’initier une collaboration avec un lycée qui sera poursuivie, et de développer des interactions avec des membres de la société civile qui seront les futurs acteurs du monde agricole. Il a donc un impact environnemental et sociétal très positif.